Hola a todos!!! Con Estela hemos participado del 11 Congreso Regional de Educación de General Deheza, el 30 de septiembre y 1º de octubre de 2011. El tema de este año fue ¿Cómo educar a los nativos digitales?.
Estuvo muy bueno y queremos compartir con ustedes algunas cositas que hemos aprendido o bien páginas que pueden visitar para encender ideas y que se animen a usar las TICs en sus clases.
1º Conferencia: “Los nativos digitales y sus múltiples estilos de aprendizaje” – Lic. Hugo Maldonado.
Nacieron en la era digital y son usuarios permanentes de las tecnologías con una habilidad consumada. Sienten atracción por todo lo relacionado con las nuevas tecnologías. Con las TICs satisfacen sus necesidades de entretenimiento, diversión, comunicación, información y, tal vez, también de formación. Los nativos digitales enfocan su trabajo, el aprendizaje y los juegos de nuevas formas: absorben rápidamente la información multimedia de imágenes y videos, igual o mejor que si fuera texto; consumen datos simultáneamente de múltiples fuentes; esperan respuestas instantáneas; permanecen comunicados permanentemente y crean también sus propios contenidos.
Forman parte de una generación que ha crecido inmersa en las Nuevas Tecnologías, desarrollándose entre equipos informáticos, videoconsolas y todo tipo de artilugios digitales, convirtiéndose los teléfonos móviles, los videojuegos, Internet, el email y la mensajería instantánea en parte integral de sus vidas y en su realidad tecnológica. Navegan con fluidez; tienen habilidad en el uso del ratón; utilizan reproductores de audio y video digitales a diario; toman fotos digitales que manipulan y envían; y usan, además, sus ordenadores para crear videos, presentaciones multimedia, música, blogs, etc. A los nativos digitales les encanta hacer varias cosas al mismo tiempo: son multitarea. Afrontan distintos canales de comunicación simultáneos, prefiriendo los formatos gráficos a los textuales. Utilizan el acceso hipertextual en vez del lineal. Funcionan mejor trabajando en red. Y prefieren los juegos al trabajo serio.
Destacan la inmediatez en sus acciones y en la toma de decisiones.
2º Conferencia: “Liderazgo de uno mismo” - Lic. Ciro Avruj
Habló sobre cómo encontrar nuestro objetivo en la vida. El tuvo un accidente automovilístico a los 14 años y vive su vida como un maravilloso desafío desde su silla de ruedas. Es coordinador de las actividades en Argentina de Humanity’s Team y podemos visitar su página para interiorizarnos de qué se trata.
http://www.equipodelahumanidad.com.ar/
3º Conferencia: “Las TIC en el aula” – Prof. Cristina Velázquez
La sociedad actual está sometida a cambios que se producen a un ritmo vertiginoso, que plantean continuamente nuevas problemáticas y que exigen nuevas competencias.
Los educadores debemos ir adaptándonos a ello y debemos comprender que nuestro papel es ayudar a nuestros alumnos a “aprender a aprender”, de una manera autónoma, en esta cultura del cambio.
Como parte de nuestra tarea debemos promover el desarrollo cognitivo y personal de nuestros estudiantes, proponiéndoles actividades desafiantes, aplicables al mundo real, que les exija analizar los contenidos profundamente y manejar el propio aprendizaje.
Podemos visitar las siguientes páginas que seguro nos van a servir para nuestras prácticas:
http://cristinavelazquez.blogspot.com/
(Proyectos Colaborativos) MUY BUENO
4º Conferencia: “Cómo comunicarnos mejor con los demás y con nosotros mismos” – Bernardo Stamateas
La emoción determina la percepción.
Cómo decimos las cosas es más importante que lo que decimos.
Nuestros hijos y alumnos necesitan ser mirados, ser oídos, ser acariciados… y eso no lo brinda una máquina.
5º Conferencia: “Educando con las TIC” – Lic. Hugo Castellano
La Tecnología potencia la capa
cidad de educar.El docente debe ser “facilitador” es decir que transfiere la responsabilidad del aprendizaje al alumno.
6º Conferencia: “Chicos enchufados” – Lic. Elvira Giménez de Abad
Esta Licenciada habló sobre los usos que hacen de Internet niños y adolescentes, de los riesgos a los que se exponen y de qué papel deben cumplir padres y docentes. Su charla fue muy enriquecedora y nos va a servir para armar el taller de padres con Vanina sobre Uso Seguro de Internet.
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